| Source | Target | | rozvíjí solidaritu a propaguje toleranci mezi mladými lidmi, zejména pro posílení společenské soudržnosti v Evropské unii | to develop solidarity and promote tolerance among young people, in particular in order to foster social cohesion in the European Union |
| Faroeské ostrovy | Faroe Islands |
| Faerské ostrovy | Faroe Islands |
| Vedla nebo povede k organizačním změnám v mé instituce na řídící úrovni | Led or will lead to the introduction of changes in the organisation of my institution at management level |
| Skupina 6 - Šíření informaci o aktivitách Společenství | Group 6 – Dissemination of information on Community action |
| Opravy a instalace strojů a zařízení | Repair and installation of machinery and equipment |
| Komunikace v cizích jazycích | Communication in foreign languages |
| vytváření obsahu a pedagogických metod a nástrojů, jež napomáhají evropské integraci vyučování na úrovni základního a středního školního vzdělávání a počátečního odborného vzdělávání a přípravy | developing contents and pedagogical methods and tools contributing to European integration teaching for primary and secondary school education, and initial vocational education and training |
| rozvíjení vzdělávacího obsahu a pedagogických metod a nástrojů napomáhajících výuce o evropské integraci v primárním a sekundárním vzdělávání a v počátečním odborném vzdělávání a přípravě | developing contents and pedagogical methods and tools contributing to European integration teaching for primary and secondary school education, and initial vocational education and training |
| Zvýšit kvalitu a dostupnost mobility osob zapojených do vzdělávání dospělých v celé Evropě a zvýšit objem této mobility, aby do roku 2013 byla podporována mobilita alespoň 7 000 těchto osob ročně | To improve the quality and accessibility of mobility throughout Europe of people involved in adult education and to increase its volume, so as to support the mobility of at least 7.000 of such individuals per year by 2013 |
| Větší podpora a účast rodinných příslušníků | Increased support and participation of family members |
| Sdružení působící v oblasti celoživotního vzdělávání, včetně sdružení studentů, učňů, žáků, učitelů, rodičů a dospělích posluchačů | Associations working in the field of lifelong learning, including students', trainees', pupils', teachers', parents' and adult learners' associations |
| Sdružení pracující v oblasti celoživotního učení včetně sdružení studentů, učňů, žáků, učitelů, rodičů a účastníků dalšího vzdělávání | Associations working in the field of lifelong learning, including students', trainees', pupils', teachers', parents' and adult learners' associations |
| Severní Mariany | Northern Mariana Islands |
| Vzdělávání v oblasti umění | Artistic education, also including Arts and Crafts and Music |
| Stavebnictví a stavební inženýrství | Building and civil engineering |
| Malý vliv | Small impact |
| Experience gained by the project partners in the management and undertaking of (trans-national) partnerships | Experience gained by the project partners in the management and undertaking of (trans-national) partnerships |
| Umožnila mi kritický pohled na výukové metody, které používám / které jsou používány v rámci mé školy instituce | Encouraged me to adopt a more reflective approach to the way I teach/carry out my duties on the teaching/working |
| Ano, můžeme poskytnout informace k možnému ubytování | Yes we can give information on potential accommodation |
| Podpora strategií celoživotního učení, včetně cest mezi jednotlivými oblastmi vzdělávání a odborné přípravy | Promotion of lifelong learning strategies, including pathways between the different education and training sectors |
| Podpora strategií celoživotního učení, včetně průchodosti mezi jednotlivými oblastmi vzdělávání a odborné přípravy | Promotion of lifelong learning strategies, including pathways between the different education and training sectors |
| Podpora strategií celoživotního učení, včetně průchodnosti mezi jednotlivými oblastmi vzdělávání a odborné přípravy | Promotion of lifelong learning strategies, including pathways between the different education and training sectors |
| Zlepšit kvalitu a zvýšit objem spolupráce mezi institucemi nebo organizacemi poskytujícími možnosti vzdělávání, podniky, sociálními partnery a dalšími příslušnými subjekty v Evropě | To improve the quality and to increase the volume of co-operation between institutions or organisations providing learning opportunities, enterprises, social partners and other relevant bodies throughout Europe |
| Vedoucí interaktivního programování | Head/Lead of interactive programming |
| Architektonické a inženýrské činnosti; technické zkoušky a analýzy | Architectural and engineering activities; technical testing and analysis |
| Zlepšit kvalitu a zvýšit objem spolupráce mezi vysokoškolskými institucemi a podniky | To improve the quality and to increase the volume of co-operation between higher education institutions and enterprises |
| Má stáž/mobilita byla integrální součástí mého studia/vzdělávacího plánu | My Mobility was an integral part of the qualification that I am/was studying |
| LEONARDO DA VINCI Multilaterální projekty/Vývoj inovací | LEONARDO DA VINCI Multilateral Projects for Development of innovation |
| Leonardo Multilaterální projekty Vývoje inovací | LEONARDO DA VINCI Multilateral Projects for Development of innovation |
| Podpora žáků s poruchami učení | Support for learners who have difficulties in learning |
| Bytová architektura a navrhování interiérů | Interior design |
| Překladatelství a tlumočnictví | Translation, interpretation |
| Nalezl/a jsem nové významy, nové techniky, postupy a technologie v oblasti vzdělávání | I discovered new contents, new techniques, new methods, new technologies in my field of training |
| Uvažuji nyní o práci v zahraničí | I now consider working in another country |
| Informatika | Informatics |
| Zajištění kvality vzdělávání dospělých, včetně profesního rozvoje pracovníků | Quality assurance of adult learning, including the professional development of staff |
| Zajišťování kvality vzdělávání dospělých včetně profesního rozvoje zaměstnanců | Quality assurance of adult learning, including the professional development of staff |
| Charta EUC (ERASMUS University Charter) Vysokoškolské instituce | Erasmus University Charter HEI |
| Nezisková výzkumná střediska | Non-profit research institutions |
| Osoba, která se účastní aktivity Grundtvig-Projekty partnerství a potřebuje se zdokonalit v jednacím jazyce partnerství | A person participating in a Grundtvig Learning Partnership and needing foreign language training for this purpose |
| Inženýrské vědy, výroba, projektování a konstrukce | Engineering, Manufacturing and Construction |
| Ostrov sv. Heleny, ostrov Ascension, ostrov Tristan da Cunha | Saint Helena, Ascension Island, Tristan da Cunha |
| PLM (Osoby na trhu práce) | PLM (People in the Labour Market) |
| Průmyslová komora | Chambers of industry |
| Posílení sociálního začlenění a rovnosti mužů a žen ve vzdělávání, včetně integrace přistěhovalců | Strengthening social inclusion and gender equality in education, including the integration of migrants |
| Posílení sociálního začleňování a rovnosti žen a mužů ve vzdělávání, včetně integrace migrantů | Strengthening social inclusion and gender equality in education, including the integration of migrants |
| Podpora organizací působících v oblasti mládeže na evropské úrovni | Support to bodies active at European level in the youth field |
| Podpora sociální soudržnosti prostřednictvím lepších možností vzdělávání dospělých v případě zvláštních sociálních skupin | Promoting social cohesion through improved adult learning opportunities for specific social groups |
| Podpora sociální soudržnosti prostřednictvím lepších možností vzdělávání dospělých v případě zvláštních sociálních skupin | Promoting social cohesion through improved adult learning opportunities for specific social groups |
| Zlepšila mé znalosti cizího jazyka | Improved my foreign language competencies |
| Podpora mobility, podnikavosti, tvůrčího myšlení a inovačních přístupů osnov | Promoting mobility, entrepreneurship, creative thinking and innovative approaches of the curriculum |
| Podpora mobility, podnikavosti, tvůrčího myšlení a inovačních přístupů jako součásti osnov | Promoting mobility, entrepreneurship, creative thinking and innovative approaches of the curriculum |
| Zastřešující organizace provozující aktivity, které zastupují mládež na evropské úrovni (platformě) | Umbrella organisation performing its activities on behalf of young people at European level (platform) |
| Snižování míry předčasného ukončování školní docházky, zlepšování vzdělávání studentů z rodin migrantů a podpora rovného postavení žen a mužů a otevřeného přístupu ke vzdělávání | Reducing early school leaving, improving the learning of students with migrant background and promoting gender equality and inclusive approaches to learning |
| Omezení předčasného ukončování školní docházky, zlepšení vzdělávání studentů z rodin migrantů a podpora rovnosti žen a mužů a komplexních přístupů k učení | Reducing early school leaving, improving the learning of students with migrant background and promoting gender equality and inclusive approaches to learning |
| ERASMUS intenzivní programy | ERASMUS Intensive Programmes |
| ERASMUS Intenzivní programy | ERASMUS Intensive Programmes |
| inupiaq (jeden ze čtyř hlavních jazyků Inuitů) | Inupiaq |
| Interaktivní zdroj | InteractiveResource |
